Программирование роботов должно быть лучшим междисциплинарным учебным звеном, которое может помочь ребенку лучше освоить основные предметы. Некоторые родители, возможно, недоумевают, как программирование роботов продвигает китайский, математический, английский и другие основные предметы? Программирование роботов и китайский 1.Robot Programming улучшает языковые навыки детей Вы можете представить себе сцену, где ребенок спроектировал интересного робота после одного часа строительства и одного часа программирования. Что он будет делать дальше? Во-первых, он говорил и демонстрировал своим родителям и рассказывал им, как это работает. Во-вторых, он снова покажет, встретит ли он друзей в ближайшее время. В этом процессе ребенок неосознанно практикует свои языковые навыки, программирование роботов заставляет детей более охотно делиться с другими. Если у вас есть добрые дела, вы хотите, чтобы другие видели и понимали их. Таким образом, программирование роботов может практиковать языковые навыки детей и помочь детям повысить уверенность в себе. 2. Программирование роботов улучшит способность детей к чтению и пониманию Дети узнают, почему программа выполняет то или иное действие из самой программы, изучая программирование роботов. Точно так же, как ребенок учится готовить, невозможно научиться, если он знает только само блюдо. Дети должны знать шаги, должны готовить ингредиенты и должны знать условия для приготовления пищи. Когда дети программируют, они должны сначала понять цель программирования. если роботу нужно ходить, почему робот может ходить? Программа должна выполнить пятизначный расчет, так почему же программа может завершить математический расчет? Вы можете написать квалифицированную программу только в том случае, если вы действительно можете понять цель программирования. Поэтому пусть ребенок учится программированию, особенно пусть он постоянно понимает сложную программу в расцвете лет, что может помочь ему улучшить понимание и способность к чтению. 3.Программирование улучшает способность детей к логическому мышлению Прежде чем научиться писать, учителя привыкли просить учеников установить схему письма, которая похожа на структуру кода в программировании. Дети должны подумать о жанре рассказа, главных героях и второстепенных персонажах, а также о том, как настроить перипетии захватывающего сюжета перед написанием. Если ребенок недостаточно тренирует логическое мышление, статья не будет достаточно хороша на вступительном экзамене в колледж по китайскому языку, код программы имеет сильную причинно-следственную связь, логика программирования нарушается, как только последовательность меняется на противоположную, программа не будет запускаться. при программировании дети также будут иметь одинаковое мышление - от структуры каждого фрагмента кода до построения общей архитектуры, все должны иметь общую идею. Таким образом, программирование - это дисциплина, которая подчеркивает последовательные отношения, которая также тренирует логическое мышление детей и способствует их способности писать на китайском языке. Программирование роботов и математика 1.Помогите ребенку понять абстрактные математические понятия Для многих студентов математические понятия слишком абстрактны. Мы можем программировать абстрактные математические понятия в видимые, движущиеся изображения. Например, в процессе программирования ребенок будет более интуитивно понимать десятичные дроби и дроби. Переместите десятичную запятую в коде, после чего размер объекта на экране резко изменится. Таким образом, математическое абстрактное понятие может быть запрограммировано на яркую графику, затем в сознание ребенка, чтобы углубить понимание математических понятий. 2.Программирование укрепляет математику и улучшает успеваемость учащихся Программирование может улучшить логическое мышление и навыки дедуктивного рассуждения, которые также необходимы для изучения математики. Организуйте и анализируйте данные при программировании и разбивайте одну задачу на более мелкие части, а затем решайте их одну за другой, что также подходит для многих математических задач. Поэтому нет сомнений в том, что обучение программированию может укрепить математические способности детей и улучшить их успеваемость. 3.Программирование - это интеграция и отражение математических знаний Если ребенок хочет написать забавную мини-программу в коде, он будет использовать все виды математики. В этом процессе ребенок также может получить много математических знаний, а затем сформировать многомерную перспективу решения проблем, которой сверстники не имеют постепенно, при этом глубоко понять математическую концепцию. Программирование роботов и английский 1.English является сердцем всех языков программирования посмотрите на клавиатуру на нашем компьютере, есть 26 английских букв, кроме цифр и символов. В Китае многие ученики начальной и средней школы тратят много времени на изучение английского языка, но трудно иметь реальную и естественную среду применения английского языка. Вы должны заниматься программированием кода на английском языке, поэтому он создает значимую англоязычную среду приложений, которая может эффективно улучшить английский язык. 2. Программирование может улучшить память ребенка Для начинающих они встретят тысячи новых английских слов при программировании, эти слова будут повторяться постоянно в разных местах, что может стимулировать реакцию гиппокампа ребенка бессознательно Это также увеличивает словарный запас английского языка детей при одновременном улучшении памяти, что полезно для улучшения показателей английского языка. 3.Помогите детям связаться с основными авторитетными программными мероприятиями Существуют большие международные технические сообщества вокруг изучения и применения одного программирования, и они обычно общаются на английском языке. Таким образом, вы можете общаться в более широком диапазоне и получать актуальную информацию о разработке соответствующих методик программирования, изучая программирование на английском языке. Несомненно, в будущем студентам будет выгодно участвовать в международных IT-конкурсах. Использование возможности повысить будущую конкурентоспособность Информатика стала интегрированной в различные дисциплины, как в академических кругах, так и в промышленности, это естественное следствие следа за мировым развитием. Что касается вопроса об образовании детей, то при междисциплинарном обучении будет также разработан интегрированный режим обучения, основанный на обучении детей программированию. Пусть ребенок с детства контактирует с наукой, техникой и программированием роботов, что также является новым методом обучения, улучшающим успеваемость по основным предметам, в то же время пусть у ребенка будет лучшее будущее бессознательно.
